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C语言 编程练习22题

一、题目 1、编一个程序,输入x的值,按下列公式计算并输出y值;   2、已知数A与B,由键盘输入AB的值,交换它们的值,并输出。   3、给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。   4:利用条件运算完成此题:学习成绩>=9

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C语言 经典编程100题

一、题目 【程序1】 题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? ============================================================== 【程序2】 题目:企业发放的

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你学不懂C语言,是因为不懂编写C程序的7个步骤

编写一个C程序,这是一个很复杂的问题,面对复杂的问题,学会把它分解成若干个小问题,一个个小问题的解决,最后思路很清晰地解决掉这个“麻烦”。 一般情况下,我们把编写C程序分为7个步骤,懂得了后,编写程序就会有整体的思路,再也不像从前那样毫无头绪了。 1.定义程序

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你学不会C语言,是因为不会编写C程序的七个步骤

编写一个C程序,这是一个很复杂的问题,面对复杂的问题,学会把它分解成若干个小问题,一个个小问题的解决,最后思路很清晰地解决掉这个“麻烦”。 一般情况下,我们把编写C程序分为7个步骤,懂得了后,编写程序就会有整体的思路,再也不像从前那样毫无头绪了。 1.定义程

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C语言 基础练习40题

一、题目 1.输入2个整数,求两数的平方和并输出。    2. 输入一个圆半径(r)当r>=0时,计算并输出圆的面积和周长,否则,输出提示信息。 3、函数y=f(x)可表示为: 4、编写一个程序,从4个整数中找出最小的数,并显示此数。 5.有一函数当x<0时y

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编程语言入门经典100例【Python版】

无论学习哪门计算机语言,只要把100例中绝大部分题目都做一遍,就基本掌握该语言的语法了。 【程序1】 题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? #Filename:001.py cnt = 0#count the su

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程序设计基础(C语言)课程主页-2016级

  时间很快,2016级的小鲜肉们已经在猜测老贺长什么样子了。   从在线作业到翻转课堂,几届的学生跟着我受了不少苦。话虽这么说,并不代表2016级的就要轻松了(老贺虚伪到底!)。不过,苦孩子们,享受吧。   话说回来,老贺在这一届身上也不会太轻松。翻转课堂

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大一C语言第一次实验:小学生教学系统

高级语言程序设计报告   打印版报告截止上交日期:2014年11 月 15 日 电子版报告发至2629610662@qq.com, 邮件标题写明报告次数序号姓名 序号 34 姓名 许恺 照片   成绩   E-MAIL及电话 18810556775 实习题目

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【Java学习全家桶】1460道Java热门问题,阿里百位技术专家答疑解惑

阿里极客公益活动: 或许你挑灯夜战只为一道难题 或许你百思不解只求一个答案 或许你绞尽脑汁只因一种未知 那么他们来了,阿里系技术专家来云栖问答为你解答技术难题了 他们用户自己手中的技术来帮助用户成长 本次活动特邀百位阿里技术

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