从教育行业的需求出发,去分析互联网时代教育行业需要了解的**大数据**,以及大数据平台的搭建应该注意什么? 中国—教育规模较大的国家之一,随着互联网的发展,海量的教育大数据将不断产生,如何有效科学的利用数据资源成为互联网教育行业发展的关键。 近年来,教育行业
大数据是什么? 这是一个很大的话题,大数据特点总结起来大约有5个,大量、高速、多样、价值、真实性。笔者也只能根据自己的看法,阐述一二。 大量,根据 中投顾问的数据,最近几年的数据增长为100%-200%左右,国内可使用的数据为ZB级别。一般中小企业的数据在T
1、先来扯扯大数据 互联网+概念的兴起,中国的创业者几乎把互联网+这趟车开进了所有领域,传统领域的商家人心惶惶,言必谈互联网+,仿佛不套点互联网的概念都不好意思宣传自家产品;而赶在这波潮流之前的正是燥热至今的“ 大数据 ”。 在这个上到各界研究机构、管理部门、
一、先来扯扯大数据 互联网+概念的兴起,中国的创业者几乎把互联网+这趟车开进了所有领域,传统领域的商家人心惶惶,言必谈互联网+,仿佛不套点互联网的概念都不好意思宣传自家产品;而赶在这波潮流之前的正是燥热至今的“ 大数据 ”。 在这个上到各界研究机构、管理部门
一、先来扯扯大数据 互联网+概念的兴起,中国的创业者几乎把互联网+这趟车开进了所有领域,传统领域的商家人心惶惶,言必谈互联网+,仿佛不套点互联网的概念都不好意思宣传自家产品;而赶在这波潮流之前的正是燥热至今的“ 大数据 ”。 在这个上到各界研究机构、管理部门
好程序员大数据培训分享Apache-Hadoop简介,一、Hadoop出现的原因:现在的我们,生活在数据大爆炸的年代。国际数据公司已经预测在2020年,全球的数据总量将达到44ZB,经过单位换算后,至少在440亿TB以上,也就是说,全球每人一块1TB的硬
看到题目有没有一种高大上的感觉? 毛线,当前是个人、是个公司都在说自己搞大数据,每天没有几个PB的数据入库,每天没有几个TB的分析数据产出敢说自己是大数据? 乘着大数据噱头之风,我们还是要看一下大数据所运用的工具对于我们是否有用,小编之前写项目时一直青睐于m
缺人,这是全国乃至全球大数据圈都挺蛋疼的一件事儿,一边是“大数据热”疯狂蔓延,一边是 “供血”严重不足。企业家们着急得很,服务器齐齐杵那儿,光耗电不输出也很闹心。Gartner公司早前预测,2015年仅凭大数据就能为全球增加440万个就业岗位,但只有三分之一的