《SAFe 4.0参考指南:精益软件与系统工程的规模化敏捷框架》一3.12 迭代回顾

简介:

本节书摘来自华章出版社《SAFe 4.0参考指南:精益软件与系统工程的规模化敏捷框架》一书中的第3章,第3.12节 作者[美]迪恩·莱芬(DeanLeffingwell),更多章节内容可以访问云栖社区“华章计算机”公众号查看。



3.12 迭代回顾

团队定期地反思如何能提高成效,并依次调整自身的举止表现。

——敏捷宣言

摘要

在每个迭代结束时,采用Scrum框架的敏捷团队成员会聚集起来举行一次迭代回顾会议(有时看板团队也会进行回顾),在回顾中讨论他们所采取的实践,以及如何改进。每次回顾的时间盒是1小时或更短的时间,团队在回顾时需要总结“哪些工作做得好”“哪些工作做得不好”和“哪些工作下一次可以通过改进做得更好”。

每次回顾都包括定量和定性两个方面。定量评审是收集和审查团队所使用的指标并度量其绩效;定性部分会讨论在最近的1~2个迭代中团队所采用的各种实践方法和所面临的挑战。当问题已经被识别出来,也分析了根本原因,讨论了潜在的纠正措施后,就会把改进故事放入团队待办事项列表中。

详述

敏捷团队通过迭代回顾来省思已完成的迭代,并获取新的想法用以改进迭代的过程。这有助于在个人和团队中贯彻持续改进的概念,持续改进也是SAFe精益–敏捷思维的支柱之一。迭代回顾还有助于确保每一次迭代过程中,对团队的流程都进行一些小的改进。

回顾过程需要整个团队的参与,他们与Scrum Master一起,通过应用工具和流程,进行数据采集和问题解决。团队实施的回顾分为两部分:定量部分和定性部分。

定量评审

团队评估他们是否达成了迭代目标,这是一个二元的评定标准,答案为“是”或“否”。他们也同时收集那些已商定的分析标准,比如团队速度,通常包括两部分内容:一部分用于新功能的开发,另一部分致力于已有功能的维护,二者缺一不可。

敏捷团队收集和应用其他可视化的迭代指标,并帮助其过程改进。同时这些数据也可以作为输入,用于后续的定性研究。

定性评审

首先,团队评审那些在以前的回顾中已经识别出来的改进故事的完成情况,然后分析流程现状,并把焦点放在找到他们下一次迭代可以做得更好的1~2件事情上。由于许多改进的故事所涉及的范围较大,所以团队应该将它们划分为更小的改进故事,从而使团队能够专注于在一个迭代中的具体改进工作。

关于迭代成功的几种流行的主观反馈技术如下(参考资料[1]):

个人——每个人写下记事贴,分小组找出其中的规律

欣赏——记录下是否有人曾经帮助过你,或者帮助过团队

概念——选择一个词语来描述本次迭代

评分——迭代评分范围为1~5分,给本次迭代打分,然后集体讨论如何使下一次迭代达到5分

简单——列出3列内容,然后开放性讨论

以上最后一种方法比较常用,由Scrum Master在纸上画出3列内容,分别是 “做得好的”(What Went Well)“做得不好的”(What Didn’t)和“下次可以做得更好的”(Do Better Next Time),然后开始进行开放性头脑风暴会议。这种方法执行简单,而且使得所有成就和挑战都清晰可见,如图31.12-1所示。

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议程

一个迭代回顾议程的示例如下。

第一步:定量

团队是否达到迭代目标(是/否)?收集和评审团队已商定的迭代指标。

第二步:定性

回顾上一次迭代中的改进故事。它们都完成了吗?如果没有,我们需要针对这些改进故事做些什么?

对于本次迭代,进行分析:

哪些是做得好的?

哪些是做得不好的?

哪些是我们可以在下一次做得更好的?

指导原则

以下是成功进行迭代回顾的一些小提示:

保持会议的时间盒在1小时或更短的时间。请记住,每两周举行一次会议,目标必须足够小,按照持续改进的步骤进行。

只挑选1~2件可以在下次做得更好的事情,并将其作为改进故事,在下一次迭代中进行实施。

确保每一个人都发言。

Scrum Master应该花费时间准备回顾会议,因为它是迭代改进的主要手段。

聚焦在团队可以处理的改进项上,而不是那些无法解决的内容。

确保在迭代回顾开始时,进行定量评审的过程中,对前一个迭代中的改进故事进行评审并查看其进展情况。

迭代回顾是一个团队的内部会议,应该只限于团队成员参与。

参考资料

[1] Derby, Esther and Diana Larson. Agile Retrospectives: Making Good Teams Great. Pragmatic Bookshelf, 2006.

[2] Leffingwell, Dean. Scaling Software Agility: Best Practices for Large Enterprises. Addison-Wesley, 2007, Chapter 15, “Regular Reflection and Adaptation.”

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