抓住兴趣点,安排出自己的学习

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抓住兴趣点,安排出自己的学习

贺利坚 2012-12-21 09:35:00 浏览635
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【来信】
您好!贺老师!
  很抱歉,打扰您宝贵的时间,我是一名大二计科专业学生,过去的半年里我看完了一本c++程序设计,现在我正在看《c++primer》,但是在编写程序的过程中总觉得缺少自己的界面,就感觉自己编写的程序像玩耍一样(因为我感觉基本上真正的程序都应该有自己的界面)。我在网上看了一下,做界面都要用到api函数,但是我感觉调用api函数就像码转一样,没有自己的思想在里面,很别扭!
  还有,由于我们学校计科的专业课基本上都在大二下学期及大三,c++是我自学的,所以·····
  1.....我不知道我现在是否有必要学习c++的api编程(好像还有MFC,不过不太了解)?
  2.....怎样看待api编程呢?
  3.....必要编写稍大一点的程序来锻炼自己吗?(我是指耗时一两周程序)
  希望贺老师能在闲暇时间给我一点宝贵的建议,打扰之处还请见谅!谢谢!


【回复】
  其实从学习编程角度,程序的核心和专业的基本功并不在界面中。然而希望自己的应用有个窗口界面也不错,有一个很重要的学科方向是人机交互,目前很多产品的优势就在于用户使用的体验好,你既然关注到这儿,我赞成你顺着自己的兴趣将界面的问题深入体验一番,且不说以后你可能在这方面做工作,借此有任何收获都值得。抵触调用API,我觉得这个不需要。在开发工作中,总是要在一定的层次上做的。有的人做底层,有人做中间件,有人直接调用组件做应用,你现在正在学习初期,很多问题尚不明白,最佳的方法就是不管哪一层,只要关注到了,就去了解和实践,借此也就开启了贯通各层的征程。否则,你将总是在“总觉得”、“感觉到”之类的词汇中兜圈子。
  鉴于你对界面感兴趣,可以学习API,一边学,一边做些小应用。理解小应用后,构思组合做些大应用,根据自己学习的感受去安排。大程序会带来新的问题,有必要去体验。通过在API层面上工作,可以对底层更明白些。至于MFC,是在API基础上进一步的封装,如果更想体验面向对象的方法,学习MFC也不错。
  该学什么,从课外自学的角度看,没有绝对标准。感兴趣就探一探,尤其对于大一大二的学生,是最好的方法。这样到高年级时,知识面就宽了,因为在多个方向上有过尝试和体验,容易找出适合自己的方向,从而往纵深处深究下去。
  不要犹豫,有感觉,就照着感觉走下去。


【再来信】
  感谢贺老师能在百忙之中给予小子回信!
  我一定认真考虑贺老师的建议和意见——“可以学习API,一边学,一边做些小应用。理解小应用后,构思组合做些大应用,根据自己学习的感受去安排”,接下来可能会同时学习《c++primer》、《算法导论》、《windows api编程》。
  我现在学习算法会过早吗?因为我在学它的时候有很多地方都无法彻底理解,像前几天学到“决策树”,结果发现还要先学ID3算法构建才行(我们已经学了离散数学,但那上面都只是简单的介绍一些,不够全面),感觉有点力不从心。
  再次感谢!


【再回复】
  只要愿意,何时都可以去学。并且学习一定是多次反复的,不要指望一次就“学完”,前面的看不懂,可以往后面看,随着了解的加深,再看一遍时,原有的疑惑将会解开。正如你体会到的,学离散时,有些没有深入,那时深入也没有动力,现在看算法发现要用着了,不要追求将算法导论快快看完,而是可以再补补课。这种“非线性”的学法很有效,需要注意的是要有节奏,不要一非线性就让自己跑得不知所踪了。
  祝安排出有效的学习。

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