本科生如何会不如专科生

简介: 【来信】  老师您好,我现在是一个本科二年级的学生。前几天遇到一个高中没考上就去专科读计算机的同学,结果发现他的计算机水平远远比我还有我身边的同学都高得多勒。我就在想,本科才开始读计算机是不是会比不上专科就开始学计算机了的人。【回信】  眼光不要放在本科还是专科上。还有一些没有进过大学门也是IT高手的呢。在大学里,在大批的同学在学习方面不摆脱为了考试而学的模式,甚至将60分当作了最高目

【来信】

  老师您好,我现在是一个本科二年级的学生。前几天遇到一个高中没考上就去专科读计算机的同学,结果发现他的计算机水平远远比我还有我身边的同学都高得多勒。我就在想,本科才开始读计算机是不是会比不上专科就开始学计算机了的人。


【回信】

  眼光不要放在本科还是专科上。还有一些没有进过大学门也是IT高手的呢。在大学里,在大批的同学在学习方面不摆脱为了考试而学的模式,甚至将60分当作了最高目标,课外时间很多,不仅没有额外的自主学习安排,有些人连老师提出的要求也做不到,水平能上来就怪了。大学一定是学出来的,而不是教出来的。不必因为见着这么一位同学的水平就感到失落,得出本科不如专科的结论,而要考察他个人在学习中付出的热情和努力。不管哪种形式,学为先。身在本科,按理说是应该学出比专科的优势的,只是有些事情没有做好罢了。


【补记】

  师傅引进门,修行在个人。不管上了什么层次的学校,学为先。其实只要抓住培养方案的主线,课外有足够的拓展,成才都是必然。自己不主动往前走,水平总提不上去。想起去年下半年,我给同一年级本、专科两个班的学生讲了《学科导论》,一名专科学生在学习氛围整体很差的专科班里能够淡定地认真学习,他的水平就是两个班里最高的。今年春天,我专门把他叫到我组织的ACM预备队中参加活动。学习的机会,以以将来更多的机会,总是眷顾自己努力的人,而不是什么本科、专科。



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