享受学生给我的精神动力

简介: 【来信】        我是CSDN上前段时间发表第一篇博客的一名大二学生,在您的博客中看到了您的邮箱地址,就想跟您写一封信。我刚学习软件工程的时候,感觉在我的世界里发现了另外一个充满未知的世界,但是我自己却只是站在这个世界墙头之外找不到路的孩子;在这一年的学习将要结束的时候终于发现了您这扇大门,您真是我通往这个奇妙世界的大门呀!从2011年11月起开始,您就一直义务的在CSDN上发表文章,既
【来信】
        我是CSDN上前段时间发表 第一篇博客的一名大二学生,在您的博客中看到了您的邮箱地址,就想跟您写一封信。我刚学习软件工程的时候,感觉在我的世界里发现了另外一个充满未知的世界,但是我自己却只是站在这个世界墙头之外找不到路的孩子;在这一年的学习将要结束的时候终于发现了您这扇大门,您真是我通往这个奇妙世界的大门呀!从2011年11月起开始,您就一直义务的在CSDN上发表文章,既指导大家学习又提供好多的资源;为我们这些在大学中迷茫学生指明方向。
        老师在评论中回复说,不仅可以用博客记录成长也可以用来记录学过的知识点。我非常认可这一点,但是由于最近复习考试功课,一直没有时间继续写博客。但是有些整理的知识点已经初步成型,有了一定的框架,当然,现在总结的还只是仅仅对自己积累有用的小知识点;但慢慢以后会进步,也有信心会像贺老师一样整理出让读者有收获的知识或者感悟。虽然大学已经过去了两年,但是既然我在这个时候发现了这扇门,我就在这个时候满怀热情的进入这个世界,没有抱怨和懈怠。
        最后我要说的是,老师义务地提供给我们很多的资源和指导,我们不能不学会感恩;所以,在以后的日子里,我们都和老师一道,共同进步共同学习。当我们有了好的资源,好的方法,我们也一定会无私的提供给老师;老师既得工作,又得维护CSDN,一定很辛苦,我们能做的就是积极配合老师,给老师提供精神上的动力。

        在此,祝老师身体健康,工作顺利。


【回复】

  很感动有你这样的同学成为同路人。因为大学中的种种不如意,我们一起努力。这些不如意某种角度讲,就是我们必须面对的正常情形,但对一些人就是太行、王屋。发展自己,惠及他人,我们并肩走!




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