你的论文,你做主—研究生毕业论文的写作过程

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你的论文,你做主—研究生毕业论文的写作过程

周兆熊 2012-12-30 14:00:18 浏览1276
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        写在前面:又到一年硕士研究生毕业论文开题时。这个时候,每个人的表现均不一样,有底的当然很镇静,没底的就到处寻求“支援”。本文旨在结合个人的经历,说一下研究生毕业论文的写作过程是怎样的。不管是开题报告已经完成,还是正在写的,本文都可以提供一点参考。此外,本文的观点均是作者个人的想法,与本人所在学校无关。如有雷同,实属巧合。

 

        研究生毕业论文是个什么概念呢?就好比一张通行证。有了它,你才能顺利地离开学校,才能正式进入单位工作。没有它行不行?也行。因为现在社会上很多成功人士是没有很高的学历的。但是,你在学校里面多读了这么几年,我想肯定还是希望能够领到这么“两张纸”,这也是个人能力的一种体现。因此,对于毕业论文,我们首先要有一个端正的态度,要把它当一回事,千万不可草草了事。有一句名言叫做:“你怎么对待我,我就怎么对待你。”要想自己顺利毕业,就必须要写好毕业论文。如果你问元芳,他也会这么看的。

 

        总的说来,我认为研究生毕业论文的写作过程分为如下几个阶段:

 

        第一阶段:研一入学到研二开学(即研究生一年级)

        这个阶段,我们基本上和本科时的作息时间是一样的。课程安排得比较满,个人剩余的时间不多。就拿我自己来说,我研一一年学了16门课程。

         因此,对于大部分人来说,这一年放在科研上面的时间不多。但我们还是有事情可做,具体有以下几点:

         第一,有些导师手上的项目比较多,只要研究生一入学,就会给他们分配学习任务,包括阅读论文、翻译论文、完成高年级学生未做完的事情等。我们正好可以利用这个机会来发现自己的兴趣之所在,发现自己喜欢研究的课题,为自己确定一个方向。有些事情,比如说写论文,打算得越早越好。只要中途不退缩,最终的结果都是好的。我周围论文写得比较好的同学都是利用研一时间打好基础的。

        第二,如果这一年导师没叫你做什么事情,那就需要你发挥积极主动性了。在上课之余,我们需要了解最新的研究进展,了解当今的研究热点。我们可以利用学校图书馆系统进行论文的检索与下载,这不会收取任何费用。这个时候,不一定要只关注某一方面,我们可以把眼界放宽,多阅读几个方向的论文,以小论文为主。在阅读文献资料的时候,我们一定要作笔记,不管是纸质的,还是记在电脑上。因为如果没有留下痕迹,到时要回过头来总结就是一件很麻烦的事情。我个人就有这样的经历:没记笔记的时候什么都不知道,作了笔记之后效率猛然提升

        当然,研一的主要工作还是把所有的课程学好,争取考试一次性通过,也免得之后给自己带来麻烦。不过,话又说回来,研究生的很多课程,在本科时就已经学过了,要想考过并非难事。

 

        第二阶段:研二开学到当年年底(或者是到研二上结束)

        这个阶段,我们的工作重心是完成开题报告。这个报告,说它重要行,不重要也行,就看你怎么认为的。因为就我个人及身边同学的经历而言,开题报告上面写的东西并非都能实现,最后必然会有些出入,只要保证大方向就可以了。

        研二开学之后,大部分人就不用去上课了,就“解放”了。也就是在这个时候,很多人就会感到迷茫。因为上了这么几年的课,一下子就不用到教室里面去坐着了,多多少少令人“难以接受”。如果大家看过电影《肖申克的救赎》就知道,人的惯性是很难改变的。

        那么怎么办呢?我们可以设定一个目标,以开题报告提交的时间为终点,在这一段时间多看几篇论文,多了解几个研究方向,发现自己的兴趣之所在。

        一般说来,开题报告的选题来源有以下几个:

        第一,自己所参与的科研项目。这个是最直接的,因为自己已经做了这么长一段时间了,多少知道其是否有研究价值。而且这样的论文写出来,也容易得到评委(答辩)老师的认可,毕竟是国家的科研项目。另外,写这些还有一个好处,那就是参与一个项目的人比较多,大家在不懂的时候可以相互探讨,比单打独斗要强得多。

        第二,自己通过论文文献的阅读,发现感兴趣的课题,写成开题报告。这就是我说的单打独斗型。这种方式既有好处,也有坏处。好处就是我们根据自己的兴趣来选题,自由度比较大;坏处就是我们不知道自己想的是否能够实现,也就是“心里没谱”。不过,只要是自己感兴趣的,并经过文献调研的,大多都能够做得出来,要相信自己。不管你信不信,反正我是信了。

        第三,与企业合作的一些项目。这些项目的特点就是实践性较强,而科研价值略显不足。我没有做过这方面的项目,因此不便多说。我身边的同学有把这些项目做成毕业论文的,最后都通过了,看来这不失为一条写论文的途径。

        另外,写开题报告时要注意以下几点:

        第一,论文的题目不要写得太死。我不清楚其它学校是什么情况,我们学校的情况是最后论文定稿时的题目可以与开题报告不一样,但研究方向要一样。也就是说,如果你开题报告的题目是往南走的,最后论文的题目往东南、西南走也是可以的,只要不是往北走就行。如果开题报告的题目是一个大类,论文定稿时的题目是其中的一个小类就行了。

        第二,在“可能的创新点”(或“主要工作”)栏可以多写几项。可以把自己的想法都写出来,当然要与研究方向相关的。最后成文的时候,选择其中的某一项或几项写出来就可以了。这是我个人的经验,大家可以参考。

        第三,“参考文献”栏要尽量多写英文的或A类的论文,建议不要写质量不高的论文。这也可以反映出自己论文的水平,所谓的“站在巨人的肩膀上”。打个比方来说,你经常与有钱人走在一起,大家也会认为你很有钱,虽然事实经常与之相反。

        开题报告是一道坎,要努力越过,千万不可马虎了事。我身边就有因为开题报告写得不好,而最终延期毕业的情况。

 

        第三阶段:开题报告提交之后到论文答辩之前

        这个阶段有一年的时间,因为一般学校要求在开题报告提交一年之后才能够申请答辩。在这一年里,我们可以做以下事情:

        第一,如果继续参与项目,那么可以在前期工作的基础之上,对自己的课题进行深入的研究,争取写出优秀的论文。在论文写作的过程中,你也会发表小论文或申请专利,这些都可以给自己的论文增添分量。如果时间比较充足,可以写出好的小论文,然后翻译成英语的,投到国外的SCIEI检索的期刊上。当然,不能为了发表论文而写论文,还是要尽量发表一些有参考价值的论文为好。

        第二,如果你没有项目可做,那就面临着选择,是继续留在学校单打独斗地搞科研,还是出去找单位实习?我的建议是选择后者。因为现在社会上的竞争非常的激烈,有实习经验,能够为自己的简历添加色彩。具体怎么找实习,可以通过学校的BBS、一些招聘网站来查找信息,相信这些方式你都懂的。在实习的同时,也还要抽出时间来阅读论文,还要考虑到发表小论文,否则最后冲刺就比较麻烦。就我个人的经验而言,每周阅读两篇论文就行了。

        论文的写作过程比较辛苦,既要进行文献的总结,又要提出创新点,还要有仿真实验。大家一定要熟悉某一种仿真工具的用法,到时就用它来做实验。

        另外,在这个阶段,大家也面临找工作的问题。具体怎么找?网上的资料真的是多得数都数不过来。我推荐大家阅读一本书,由新东方老师写的《这些道理没有人告诉过你》,上面有求职方法、简历模板和书写方法等,大家可以参考。

         论文写作是一个漫长的、痛苦的过程,大家一定要坚持住!

 

         第四阶段:论文答辩

         一般是由导师请专家来参与答辩。答辩的流程具体怎样?大家可以通过旁观上一级学生的实际答辩就可以知道,我就不多说了。只要你把论文写好了,答辩就只是一个形式而已。

 

        经历了以上四个阶段,恭喜你,可以毕业了!未来之路为你打开,你又踏上了新的人生征程。

        以上的观点,仅代表个人意见,请正在或即将写论文的朋友们参考。如有不妥,敬请谅解!对于论文的写作细节,本文并未提及,如有需要,可以通过邮箱(zhouzxijc@gmail.com)与我交流,我将尽自己所能,解决大家在科研方面的问题。

 

        作为本文的结尾,我总结出了研究生毕业论文中三大“虚伪”之处

       “虚伪”之一:英文摘要。即使你的论文被老外检索到了,他们也看不懂,还要请人来翻译,而中国人看论文又几乎不看英文摘要。那么,请问要它来干什么?

       “虚伪”之二:未来的研究方向。大部分研究生都不会再读博了,走出校门谁还来研究这个。即使有人读博,也可能不会选择这个研究领域。写未来自己的研究方向纯粹是多余的,是一种形式,我强烈建议将之去掉。

       “虚伪”之三:对导师的评价。在“致谢”这一项里,我们都会对导师的人品、能力大加赞扬,但事实是这样的吗?你我都心知肚明。当然,不排除有好老师的存在,但大部分老师并未做任何实质性的事情。对他们的赞扬实属“拍马屁”,好让自己顺利毕业。

        以上三点仅为调侃之意,与本人无关,请别到处传播!

 

        最后,世界末日没有来到,2013年将至,提前祝大家新年快乐!

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